兩人以上團體，含45分鐘直接治療及15分鐘家長諮詢時間。第一堂課會先個別化評估，依據孩子的喜好、優勢能力與需求，去設計適合孩子的音樂經驗與活動。

治療內容包含：
樂器敲擊（肢動能力、手眼協調）
歌唱活動（誘發語言、幫助發音）
歌曲律動（模仿、注意力）
音樂遊戲（認知理解能力、聽辨能力、社會行為）
樂器即興和編改歌詞

加強孩子的主動參與和應變能力，達到視覺、聽覺、觸覺、語言及肢體動作等基本能力的整合，讓孩子藉由音樂成長。